Sobre nosotros

Nuestro centro

El Centro María Piñero, fundado en septiembre de 2020, se dedica a proporcionar una intervención individualizada, ajustando los tratamientos a las necesidades específicas de cada paciente. Nuestra filosofía se centra en ofrecer un trato personal y cercano tanto a los pacientes como a sus familias, promoviendo un enfoque de perseverancia: con constancia y esfuerzo, los niños pueden alcanzar grandes metas.

El centro ofrece una intervención integral y multidisciplinar, brindando un servicio especializado en la evaluación y tratamiento de diversas dificultades desde la infancia hasta la tercera edad. Cuenta con un equipo de profesionales titulados y cualificados, con amplia experiencia y en constante formación, asegurando la aplicación de los mejores tratamientos y técnicas actualizadas para optimizar los resultados. La atención personalizada es un pilar fundamental del centro, que busca acompañar a cada paciente y sus familias en su proceso de desarrollo y superación.

Nuestro equipo

Maria Piñero

Directora y Logopeda colegiada nº 29/1640

María Piñero es Diplomada en Magisterio de Educación Especial por la Universidad de Sevilla, Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad Cardenal Spínola CEU y Graduada en Logopedia por la Universidad Pontificia de Salamanca. Es colegiada nº 29/1640 del Colegio Oficial de Logopedas de Andalucía.

Cuenta con una amplia formación y especialización en el ámbito de la logopedia, la educación y el desarrollo infantil, que le permite abordar las necesidades de cada paciente desde una perspectiva integral y multidisciplinar.

Entre su formación especializada destaca el Máster en Atención Temprana y el Experto en Intervención Logopédica, así como una formación continuada en Motricidad Orofacial, terapia miofuncional, deglución atípica, disfagia, voz, habla y lenguaje.

Asimismo, cuenta con formación específica en Trastornos del Espectro Autista (TEA), intervención en comunicación y lenguaje, dislexia y dificultades específicas de aprendizaje, TDAH y pragmática del lenguaje, además de especialización en intervención logopédica basada en el juego.

En el área de Motricidad Orofacial, ha realizado formación especializada en disfunciones orofaciales, terapia miofuncional, alteraciones del habla, rehabilitación del rotacismo y aplicación de diferentes herramientas y técnicas de intervención.

Su trayectoria profesional se caracteriza por una formación continua y una actualización constante de conocimientos, con el objetivo de ofrecer una intervención individualizada, basada en las necesidades de cada persona y adaptada a cada etapa del desarrollo.

Como directora del Centro de María Piñero, coordina un equipo multidisciplinar orientado a ofrecer una atención cercana, profesional e integral a niños, adolescentes y adultos.

Áreas de especialización

Atención Temprana y desarrollo infantil.
Trastornos del habla, lenguaje y comunicación.
Trastornos del Espectro Autista (TEA).
Dificultades específicas de aprendizaje y dislexia.
TDAH y dificultades en el aprendizaje.
Motricidad Orofacial y terapia miofuncional.
Deglución atípica.
Trastornos de la fluidez.
Rehabilitación del rotacismo.
Alteraciones craneofaciales y fisuras labiopalatinas.
Intervención comunicativa y lingüística.

Virginia Marín Alcaraz

Logopeda colegiada nº 29/1898

Virginia es Graduada en Logopedia por la Universidad de Granada y cuenta con formación especializada en Atención Temprana, desarrollo del lenguaje y comunicación infantil.

Es Asesora de Lactancia Materna, formada por la Academia Española de Logopedia, Neonatos y Lactantes, y cuenta además con un Máster Experto en Atención Temprana. Ha complementado su formación con diferentes acciones formativas y especializaciones dirigidas a la evaluación e intervención logopédica en población infantil.

Su formación y experiencia abarcan especialmente la intervención en trastornos del habla, lenguaje y comunicación, así como la atención a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), dificultades específicas de aprendizaje y trastornos del lenguaje.

También cuenta con formación específica en rehabilitación del rotacismo, dislexia evolutiva, terapia miofuncional y deglución atípica, así como en diferentes estrategias de intervención dentro del ámbito de la Atención Temprana, incluyendo la aplicación de vendaje.

En su práctica profesional apuesta por una intervención individualizada, cercana y adaptada a las necesidades de cada niño y de su familia, favoreciendo el desarrollo de sus habilidades comunicativas, lingüísticas y orofaciales.

Áreas de especialización

Atención Temprana.
Trastornos del habla, lenguaje y comunicación.
Trastornos del Espectro Autista (TEA).
Desarrollo de la comunicación y el lenguaje infantil.
Dislexia y dificultades de aprendizaje.
Rehabilitación del rotacismo.
Terapia miofuncional y deglución atípica.
Lactancia materna y asesoramiento en neonatos y lactantes.

Patricia Muñoz Ramos

Psicóloga colegiada AN 12813. Neuropsicóloga.

Patricia es Graduada en Psicología por la Universidad de Extremadura, cuenta con un Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad E-Campus y un Máster en Neuropsicología por la UDIMA.

Además, cuenta con un Experto en Psicooncología por la Universidad Isabel I y formación específica en Psicomotricidad Socioeducativa y Atención Temprana y en Intervención Psicosocial en Ansiedad, ambas por la Universidad Nebrija.

Su formación multidisciplinar le permite abordar la intervención psicológica desde una perspectiva integral, teniendo en cuenta los aspectos emocionales, cognitivos y del desarrollo de cada persona.

Cuenta con formación específica en Neuropsicología, Atención Temprana, psicomotricidad y ansiedad, adaptando la intervención a las características y necesidades de cada paciente.

En su práctica profesional apuesta por una intervención individualizada, cercana y adaptada a las necesidades de cada persona, creando un espacio de confianza y seguridad que favorezca el bienestar emocional y el desarrollo personal.

Áreas de especialización y principales ámbitos de intervención

Psicología General Sanitaria.
Neuropsicología.
Atención Temprana y desarrollo infantil
Psicomotricidad socioeducativa.
Ansiedad e intervención psicosocial.
Psicooncología.
Evaluación e intervención psicológica.
Bienestar emocional y desarrollo personal.

Pedagogía

En el área de Pedagogía realizamos la evaluación e intervención en dificultades de aprendizaje, aplicando metodologías y técnicas educativas adaptadas a las necesidades de cada persona.

Trabajamos con niños, adolescentes y adultos, ofreciendo un enfoque individualizado tanto en dificultades de aprendizaje como en altas capacidades. Nuestro objetivo es potenciar el rendimiento académico, la autonomía y el desarrollo personal.

Además, enseñamos técnicas de estudio y desarrollamos estrategias enfocadas en la comunicación y las habilidades sociales.